Kreative Trøndelag
Gerhard Schøning VGS > Aktiviteter > Ekskursjoner > STUDIETUR TIL FUENGIROLA

STUDIETUR TIL FUENGIROLA

29 elever og 2 lærere tar turen til Fuengirola lørdag 14 april. Der skal de være i en uke. Elevene er i hovedsak fra Gerhard Schønings skole, samt en elev fra Katta og to fra Adolf Øiens skole. Elevene har stått på for å selvfinansiere turen, og flere av elevene kan dra uten å betale noe selv. De har skaffet penger ved å arrangere loppemarked, stå parkeringsvakt, pakke boller og andre brødvarer på Goman bakeriet lørdager med mer.

Gruppe 3B

Gleden over snart å dra er til å ta og føle på, og Hanne og Mathias fra 3B  kan blant annet fortelle at de gleder seg veldig mye til en variert og spennende tur med klassen og andre elever som også snart går ut som russ.  Hanne har pakket knekkebrød, stått parkeringsvakt og solgt varer på loppemarked, og har nesten fullfinansiert turen. Hun kan fortelle at andre elever har både dekt inn turen og kommet i overskudd på bakgrunn av aktiv egeninnsats. Hanne gleder seg mest til å få tid sammen med og bli kjent med resten av klassen og de

andre elever hun snart skal oppleve å bli russ sammen med. En av elevene som reiser fra Øien er hennes søskenbarn, og det var ekstra hyggelig å dra på en slik tur sammen. Hun gleder seg også over et spennende studieprogram, og nevner spesielt en tur til Sevilla, og til å lære mer om historien til landet. Hun skal være med i en bilde og video gruppe, som skal jobbe med et prosjekt på turen. Kanskje vil vi få se resultatet av dette prosjektet når de er tilbake igjen…?   

Hanne 3B                                                                            

Mathias 3B               

Mathias, også fra 3B, er både spent og glad dagen før avreise. Da han har en jobb ved siden av skolen så har han ikke kunnet prioritere å være med på aktiviteter for å samle inn penger til turen, men er allikevel fornøyd med både prisen på turen og innholdet av turen. Han gleder seg til alle utfluktene som de skal være med på, og da han er med i en prosjektgruppe som skal studere spansk kunst og kunstverk, så blir det ekstra interessant å besøke Picasso museet i Malaga. Spennende blir det også å se den norske skolen der nede, og se hvilken forskjell skolen er fra den her hjemme, sier Mathias. Ellers kan han nevne at han gleder seg til å oppleve varmen i Spania, og kanskje få med seg en oppvisning av ekte spansk tyrefekting.   Adios amigos, smiler Mathias som en hilsen til oss som ikke ble med på turen.

Aksel Berg, den ene av de ansvarlige lærene som reiser sammen med elevene, har selv sommerfugler i magen, og forteller to dager før avreise at han håper at studieturen vil gi så store frukter at den vil bli et fast innslag på Gerhard Schøning i lang tid fremover. Ja, vi gleder oss, kan han klart fortelle. Han er faglærer i historie for klasse 3 B, og reiser i lag med lærerkollega Rie Wester og hennes spanskgruppe, som er elever fra 3A, 3D og tre elever fra de andre midtbyskolene.

På programmet står blant annet en busstur til Mijas med en historisk omvisning på stedet, en tog tur til Malaga med blant annet

omvisning i Det Romerske amfi, Slottsborgen og Picasso-museet. De skal også på heldagstur til Sevilla, med besøk i Parc National, gamlebyen med jødekvartalet og Katedralen og appelsinlunden og en ekskursjon til Ronda, klippelandsbyen. I tillegg skal elever og lærere få tid til både strandaktiviteter, shopping, besøk på den norske skolen (Aksels gamle arbeidsplass), salsakurs med mye mer.   

Elevene skal i hovedsak jobbe med prosjekter i tiden de er i Spania. Eksempel på prosjektene er en bilde- og video dokumentasjon på reise, opphold og ekskursjoner på turen. Andre skal jobbe med spansk kunst og kunstnere, religioner representert i Fuengirola og den spanske borgerkrigen. En gruppe vil også sammenligne likheter og ulikheter mellom Norge og Spania.

Når elever og lærere er tilbake fra turen håper vi å få noen smakebiter på hvordan det har vært i den uken de har oppholdt seg sammen i Spania 


Utskriftsvennlig versjon